¿Qué es la Educación Ambiental y Cuáles son sus Componentes?

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La Educación Ambiental (EA) es una metodología en la que las personas adquieren familiaridad con su entorno y aseguran aprendizajes, habilidades, valores, experiencias y pasión, todo lo cual les permitirá actuar, por separado y en conjunto, para cuidar el presente y el futuro. cuestiones ambientales.

Es el estudio de las relaciones e interacciones entre los sistemas naturales y humanos. En definitiva, se proporciona educación ambiental para que las personas puedan tener una mejor comprensión del mundo que les rodea y sepan cuidarlo adecuadamente para que el mundo sea un lugar mejor.

Foto por: DepositPhotos

Según la EPA,

La educación ambiental es un proceso que permite a las personas explorar cuestiones ambientales, participar en la resolución de problemas y tomar medidas para mejorar el medio ambiente. Como resultado, las personas desarrollan una comprensión más profunda de los problemas ambientales y tienen las habilidades para tomar decisiones informadas y responsables.

La educación ambiental es un campo complejo y cubre una variedad de temas diferentes que están relacionados con el medio ambiente. Incluso tiene algunos aspectos de la ingeniería, lo que significa que una persona puede incluso comenzar a comprender cómo puede desempeñar un papel en la ingeniería ambiental.

La educación ambiental brinda a las personas la atención necesaria para construir organizaciones, comprender los ejercicios de las ONG, crear metodologías participativas para la planificación urbana y garantizar mercados futuros para eco-negocios. Todos estos no solo son buenos para el medio ambiente, sino que también terminarán siendo muy buenos para la economía, por lo que todos se beneficiarán de los esfuerzos de quienes están pasando por la educación ambiental. La EA se enseña en escuelas, comunidades y centros como parques, zoológicos y museos.

Características de la Educación Ambiental (EA)

Educación ambiental:

1. Es un proceso de aprendizaje que amplía la información y la atención de las personas sobre el dominio de la naturaleza y las dificultades relacionadas, crea las habilidades vitales y el dominio para abordar las dificultades, infunde confianza y administración y cultiva el comportamiento, la inspiración y las responsabilidades para tomar decisiones informadas y hacer movimientos confiables. en el campo en el que están trabajando.

2. Es un campo interdisciplinario que integra campos como la biología, la ecología, las ciencias de la tierra, la geografía, las ciencias atmosféricas y las matemáticas porque comprender cómo funciona el medio ambiente y mantenerlo saludable requiere conocimientos y habilidades de muchas disciplinas.

3. Incluye todos los esfuerzos para concienciar al público en general sobre el conocimiento del medio ambiente y los desafíos ambientales a través de materiales impresos, medios de comunicación, folletos, boletines, videos u otras técnicas de medios.

4. Conduce a acciones responsables individuales y grupales.

5. Brinda información sobre inquietudes o problemas ambientales específicos al público en general en lugar de a un grupo, religión o comunidad específicos.

6. Funciona para ayudarlo a pensar críticamente para que no esté sentado tratando de encajar todo en una cajita ordenada.

7. Involucra a los estudiantes en diferentes técnicas de recopilación de datos que les ayudan a discutir, analizar, predecir e interpretar datos sobre temas ambientales.

8. Está centrado en el estudio, promueve habilidades de pensamiento de alto nivel y es relevante para la vida cotidiana de los estudiantes.

9. Permite a las personas discutir problemas ambientales complejos que no tienen respuestas simples.

10. Es un proceso en el que los individuos adquieren información sobre la conciencia ambiental y adquieren conocimientos, habilidades, valores, experiencias y determinación, que pueden ayudarlos a resolver diferentes problemas ambientales.

11 La educación ambiental es un tema holístico, y el desarrollo de un estudiante se puede asegurar mejor si se les da suficiente alcance para aplicar los principios aprendidos en la vida real.

12 Es un tema que implica un proceso de toda la vida. Dado que el medio ambiente está en constante evolución con cada día o año que pasa, la Educación Ambiental también tiene que mejorar y desarrollarse para mantener el ritmo y eventualmente ayudar al medio ambiente un poco mejor.

13 Como su nombre lo indica, la Educación Ambiental no es meramente un aspecto teórico. Es una educación en su conjunto. De hecho, en el sentido más verdadero, la Educación Ambiental es un enfoque holístico de la educación.

14 La Educación Ambiental es un enfoque interdisciplinario. Incluye e integra todas las corrientes posibles para hacer de la ayuda al medio ambiente un proceso global.

15. La belleza de la Educación Ambiental es que considera todos los aspectos del medio ambiente. Desde lo social, lo político, lo económico, lo estético, lo espiritual, así como lo moral. Ningún aspecto ambiental es demasiado pequeño para ser considerado. Salva y protege el medio ambiente como y cuando sea necesario.

dieciséis. Una de las mayores características de la educación ambiental es su adaptabilidad. A medida que cambia el entorno, ciertos principios de este tema podrían adaptarse y evolucionar para apoyar el cambio. La Educación Ambiental está y estará siempre ahí para el medio ambiente.

17 La Educación Ambiental tiene muchas dimensiones. Puede ser considerado en el pasado, el presente, así como el futuro. Puede ser tanto local como global. La Educación Ambiental no tiene tales fronteras geográficas que la limiten.

18 La Educación Ambiental es una materia que fomenta una sana relación entre el ser humano y todos los demás elementos de la naturaleza. Trabaja con la creencia de que el desarrollo de una relación orgánica entre los seres humanos y todos los demás elementos naturales es necesario para fomentar el desarrollo de un medio ambiente sostenible.

19 La ética ambiental está siempre a la vanguardia de este tema. Este es un tema que prioriza el tratamiento ético de todo elemento natural, por pequeño que sea.

20 La Educación Ambiental fomenta la participación activa de todos. Solo a través de la participación de todos podremos servir mejor al medio ambiente.

Al sentir pasión por mantener seguro el mundo que los rodea, es más probable que las personas apliquen su educación particular a lo que están haciendo, y trabajarán para cuidar el mundo que los rodea mientras construyen su empresa u organización.

La instrucción ambiental mejora el análisis básico, el pensamiento crítico y las habilidades de toma de decisiones convincentes, e instruye a las personas a sopesar los diferentes aspectos de un problema ambiental para decidirse por opciones educadas y capaces. La educación ambiental no aboga por una perspectiva específica o un plan de juego; en cambio, le permite tomar sus propias decisiones.

En resumen, te ayudará a analizar cualquier situación en la que te encuentres y te ayudará a poder tomar una decisión que sea beneficiosa para el medio ambiente. Con experiencia en educación ambiental, tendrá el medio ambiente en primer plano en su mente, por lo que cualquier plan que termine haciendo, podrá adaptarlo para que sea más respetuoso con el medio ambiente y más inteligente.

Componentes de la Educación Ambiental

Hay una serie de diferentes partes adjuntas a la educación ambiental. Los segmentos más comunes de la educación ambiental con los que se encontrará durante sus estudios pueden incluir los siguientes:

  • Conciencia y atención plena: Conciencia y sensibilidad hacia el césped de la naturaleza y las dificultades ambientales que puede encontrar como resultado de estar en el sector corporativo hoy.
  • Conocimiento y aprendizaje: Aprendizaje y comprensión de la naturaleza y las dificultades ambientales que frenan a las personas y/o hacen que el mundo cambie de manera negativa.
  • Actitudes: Disposición de simpatía hacia el dominio de la naturaleza e inspiración para mejorar o mantener la calidad ambiental, lo que se extenderá a cualquier plan que haga o cualquier otra cosa que haga que esté relacionada con la organización en la que está trabajando o desarrollando actualmente.
  • Habilidades: Aptitudes para reconocer y ayudar a resolver las dificultades ambientales de una manera práctica que coincida con las tendencias y tecnologías actuales que existen en la actualidad.
  • Participación: Inversión en programas y proyectos que ayuden a reducir el efecto de las dificultades ambientales, asegurando así que el dinero que estás invirtiendo va a ayudar al medio ambiente en lugar de dañarlo.
  • Promoción de Instalaciones Verdes: Popularizar las iniciativas verdes y también proporcionar la infraestructura necesaria para ayudar con el desarrollo de varios aspectos ambientales. Se podría promover la promoción de instalaciones ecológicas como una cocina autosostenible o incluso una escuela autosostenible para aumentar la conciencia entre el público y ayudar con la promoción de mejores relaciones ambientales.

Entonces, la educación ambiental es en realidad una parte increíblemente importante del funcionamiento de un negocio, empresa u organización. Sin este componente vital, las empresas serían mucho más imprudentes con los recursos naturales y/o la tierra que están utilizando para hacer avanzar a su empresa.

Empodera a un individuo, comunidad, organización para mejorar sus habilidades de toma de decisiones al sopesar varios lados de un problema y no defender un punto de vista o acción en particular. Con la educación ambiental, puede estar seguro de que su personal será más consciente del medio ambiente que los rodea y que serán más inteligentes cuando se trata de hacer planes que sean más amigables y beneficiosos para el medio ambiente.

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